25.03.2016 ж. “республикалық медицина колледжінің үздік оқытушысы – 2016 ж.”колледжішілік байқауы өтті
Байқаудың мақсаты: бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау үшін заманауи оқыту әдістерін қолдана отырып, білім беру бағдарламасын жүзеге асыратын талантты, шығармашылықпен жұмыс істейтін оқытушыларды анықтау.
Конкурстың міндеттері: жоғары кәсіби рейтингі бар шығармашылықпен жұмыс істейтін оқытушыларды анықтау; оқытушылардың шығармашылық әлеуетін іске асыру және олардың педагогикалық шеберлігін арттыру; оқытушылық қызметтегі жоғары нәтижелердің жетістіктерін ынталандыру;озық жұмыс тәжірибесін анықтау және тарату, Медициналық және фармацевтикалық білім беруде инновациялық технологияларды енгізу; оқытушылардың Медициналық және фармацевтикалық білім беруді дамытуға қосқан жеке үлесін көпшілік алдында тану және көтермелеу
Қатысушылар
Байқау үш кезеңде өткізілді:
I кезең. “Менің педагогикалық ұстанымым”өзін-өзі таныстыру
Сөз сөйлеу ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланумен жүзеге асырылды
І кезең бойынша бағалау критерийлері:
білім беру мен қоғам дамуының қазіргі заманғы үрдістерін білу және түсіну;
оларды кәсіби қызметімен және тұлғаның дамуымен байланыстыра білу;
жалпы және педагогикалық эрудиция;
деңгейлі мадақтама қағазын және актерлік шеберлігі;
көпшілік алдында сөйлеу мәдениеті.
II кезең. Тестілеу. Қатысушы 60 тест тапсырмасына жауап берді. Тестілеу нәтижелерін бағалау критерийлері бес балдық жүйе бойынша бағаланды. Тестілеу уақыты: 60 минут. Тестілеу тестілеу орталығында өткізілді.
III кезең. Практикалық бөлім. Сабақ панорамасы: оқытылатын оқу пәні бойынша” оқу сабағының ұйымдастыру сәті”.
Бағалау критерийлері:
қатысушының коммуникативтік қасиеттері (аудиторияны иелену, жалпы эрудиция, қарым-қатынас стилі), оқытушының имиджі;
оқытушының жұмыс ортасын құруы, сабақ жоспары бойынша бірлесіп жұмыс істеу көңіл-күйі;
оқытушының студенттерді сабақ тақырыбына қызықтыру қабілеті, зейінді жандандыру, уәждеменің жоғары деңгейін құру;
сабақ тақырыбының білім алушылардың болашақ кәсіби қызметімен байланысы;
әдістемелік тәсілдердің бірегейлігі, оқытушының актерлік және режиссерлік шеберлігі.
Сондай-ақ қатысушылар оқытушының инновациялық жұмыс тәжірибесін көрсететін және Интернет желісінде білім беру ақпаратын ұсыну сапасын көрсететін оқу-әдістемелік кешен ұсынды.
Бағалау критерийлері:
оқу-әдістемелік кешен (ОӘК) мазмұнының қолданыстағы МЖБС-ға, үлгілік оқу бағдарламаларына, ОӘК әзірлеу жөніндегі әдістемелік ұсынымдарға сәйкестігі;
орналастырылған материалдардың білім беру, әдістемелік құндылығы;
ақпаратты ұсыну мәдениеті.
Конкурс жюрилер
Байқау қорытындысын шығару және жеңімпаздарды марапаттау:
Конкурстық комиссия конкурстық тапсырмалардың орындалуын критерийлерге сәйкес балмен бағалайды. Жеңімпаз ең көп балл жинаған үшінші турға қатысушылардың ішінен анықтайды.
“Қазақ тілі мен әдебиеті” пәнінің оқытушысы Закенова Бахытжан Закеновна конкурстың үш турында 27, 7 ұпай жинап, “Қазақстанның медициналық колледждерінің үздік оқытушысы – 2016″дипломымен марапатталды.
Келесі екі сайыскерге: Сазанбаева Анар Арынғазықызы, 18 балл жинаған “Мейіргер ісі негіздері” пәнінің оқытушысы, Жыргалова Айнұр Өмірбайқызы, “Информатика” пәнінің оқытушысы – 15,8 балл тиісті дипломдармен марапатталып, 2 және 3-ші орындарға ие болды.
Байқаудың қалған қатысушыларына қатысқаны үшін сертификаттар берілді.
